Diálogo Juvenil BRICS fortalece cooperación interdisciplinaria en Medio Ambiente, Sociedad y Gobernanza

Alrededor de 80 participantes se unieron a la teleconferencia.

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Foto: TV BRICS.


15 de abril de 2026 Hora: 09:50

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La conferencia en línea “BRICS Youth ESG Dialogue” (Diálogo Juvenil sobre Medio Ambiente, Sociedad y Gobernanza BRICS) entre Moscú (Rusia) y Gurugram (India) finalizó y reunió a académicos, investigadores y estudiantes de India, Rusia, China y otros países BRICS. El evento fue organizado por el Centro de Estudios BRICS de la Universidad Amity de Haryana, socio de TV BRICS.

La teleconferencia contó con presentaciones de expertos de la Universidad Amity de Haryana y la Universidad Federal de Kazán, que cubrieron una amplia gama de temas, incluidos el desarrollo urbano sostenible, la eficiencia energética, los informes ESG (Medio ambiente, Sociedad y Gobernanza, por sus siglas en inglés) en las universidades, las metodologías de evaluación de inversiones y la educación para el desarrollo sostenible en el contexto BRICS+.

Al abrir el diálogo el vicerrector y decano de la Facultad de Estudios de Gestión y director de la Escuela de Negocios Amity de la Universidad Amity de Haryana, Vikas Madhukar, subrayó la importancia de la participación de los jóvenes en iniciativas impulsadas por la sostenibilidad y el intercambio de conocimientos entre las naciones BRICS.

«Lo que me da gran esperanza es que los jóvenes investigadores de las naciones BRICS no solo estudian los Objetivos de Desarrollo Sostenible, sino que los viven. Provienen de comunidades donde estos desafíos son reales e inmediatos, y eso da a su trabajo tanto urgencia como autenticidad», dijo.

Una parte sustancial del programa estuvo dedicada al desarrollo urbano sostenible, presentada por el director y jefe del Centro de Excelencia en Ciencias Atmosféricas y Oceánicas de Amity, Panuganti Devara, quien destacó las dimensiones científicas y políticas de la resiliencia climática, la eficiencia de los recursos y el monitoreo ambiental.

«Se llevaron a cabo amplios debates entre el público y los expertos ponentes relacionados con los procesos fundamentales, los avances actuales y el alcance futuro en la educación científica y las redes tecnológicas con herramientas de monitoreo de bajo costo y portátiles, métodos computacionales y mapeo multidimensional de varios parámetros que ayudan a educar sobre la evolución espacio-temporal de varios procesos de diferentes escalas de tamaño insertos en los Escenarios de Cambio Climático Global», enfatizó Panuganti Devara.

Otras contribuciones abordaron la integración del ESG en la toma de decisiones de inversión, la evaluación del valor corporativo, las prácticas de informes del ESG a nivel universitario, la eficiencia energética como motor del crecimiento económico y el papel de los espacios verdes urbanos en el desarrollo de ciudades sostenibles.

Por su parte, la profesora asistente en la Escuela de Arquitectura y Planificación Amity de la Universidad Amity de Haryana, Harneet Kaur, declaró que su presentación se centró en la eficiencia energética como un motor clave del crecimiento económico sostenible, utilizando la experiencia de la India para destacar cómo la política, la tecnología y los programas a gran escala pueden alinear el desarrollo con los objetivos climáticos.

«El público mostró un fuerte compromiso, lo que refleja la creciente importancia de la energía y la sostenibilidad en el discurso global. Un tema central de los debates fue la necesidad de equilibrar el crecimiento con la responsabilidad ambiental a través de la innovación, el apoyo político y la colaboración dentro de los países BRICS. Este tipo de eventos son cruciales para compartir soluciones específicas a cada contexto y fortalecer la cooperación entre las economías emergentes. Los jóvenes investigadores, en particular, tienen un papel importante que desempeñar al contribuir con enfoques innovadores, interdisciplinarios y localmente relevantes para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible», afirmó.

La conferencia también incluyó una sesión interactiva de preguntas y respuestas, durante la cual estudiantes de India y Rusia interactuaron directamente con los ponentes, planteando cuestiones relacionadas con el equilibrio entre el desarrollo económico y la protección ambiental, y explorando caminos futuros para la innovación sostenible.

En total, alrededor de 80 participantes se unieron a la teleconferencia en línea, contribuyendo a un diálogo académico activo y constructivo.

Autor: teleSUR - TV BRICS

Fuente: TV BRICS